В Каслинском центре помощи детям работает «Школа приемных родителей»

С 2012 года Школа приемных родителей стала обязательной ступенью, через которую необходимо пройти всем гражданам, решившим принять в свою семью ребенка-сироту или ребенка, оставшегося без попечения родителей.

Приемная семья Андрея Николаевича и Ульзаны Салимжановны Шавлаковых, с. Тюбук

Многие будущие родители считают, что они готовы к появлению в семье ребенка и дополнительные знания им не нужны. Возможно, но не все до конца понимают, что дети, которые растут в детском доме – это дети, пережившие психологическую травму, к ним нужен особый подход, забота и внимание. Чтобы помочь разобраться в вопросах возрастных особенностей детей, этапах адаптации приемного ребенка в семье, возможных трудностях и проблемах психологического и юридического характера, с которыми могут столкнуться будущие родители, в Каслинском муниципальном районе Челябинской области при тогда еще МОУ «Детский дом» КМР была организована Школа приемных родителей «Аистенок». В настоящий момент учреждение переименовано в МБУ «Центр помощи детям» Каслинского муниципального района.

Занятия в Школе начинаются с личного знакомства – индивидуальной беседы, в процессе которой  будущие родители знакомятся с основной деятельностью Школы, принципами взаимодействия со специалистами МБУ «Центр помощи детям» КМР, которые смогут оказать консультативную помощь, а также расписанием занятий и обязательными требованиями к самим слушателям.

Программа обучения разделена на 4 блока. В юридическом блоке представлены занятия, в которые включены положения законодательства в части защиты прав несовершеннолетних, их гражданской правоспособности и дееспособности. В медицинском блоке слушатели знакомятся с особенностями физического, психического состояния здоровья детей, оставшихся без попечения родителей, а также с наиболее часто встречающимися отклонениями в состоянии здоровья и нарушениями в их поведении. Психолого-педагогический и социальный блоки  дают знания о том,  как изменяется ситуация в семье при приеме ребенка, какие психологические особенности характерны для детей, узнавших, что такое сиротский опыт, горе и утрата.

Кроме лекционного материала в программе для будущих родителей предусмотрен видеоматериал. В видеосюжетах рассказывается о том, как уже состоявшиеся родители смогли справиться со сложными ситуациями приема и трудным поведением детей. Сами приемные дети делятся своими впечатлениями о новой семье и отношениями в ней. Показаны судьбы детей, которые живут пока еще в детских домах.

По окончанию занятий, по желанию кандидатов в приемные родители, составляется заключение, где в полном объеме перечисляется пройденный материал, отмечается уровень подготовленности и выставляется итоговая оценка степени усвоения общего курса программы. Индивидуально для каждого кандидата подбирается дополнительный видеоматериал, буклеты, составляется список рекомендуемой литературы и, наконец, вручается свидетельство установленного образца, подтверждающее, что он прослушал соответствующие разделы курса.

С ноября 2013 г., со дня открытия Школы, выпускниками стали 25 человека. Практика показывает, что знания, полученные в процессе обучения, помогают посмотреть на процесс приема ребенка в семью иначе. Иногда в процессе обучения приемные родители  решают, что они не готовы к такому серьезному шагу, но чаще наоборот становятся еще более уверенными в своем решении, а главное, это позволит в последующем избежать конфликтов и эмоциональных взрывов в семье и во многом предотвратит возврат детей в детские дома.

Надо заметить, что и по окончанию учебы наши слушатели не остаются один на один со своими проблемами. Специалисты Школы и МБУ «Центр помощи детям» КМР сопровождают состоявшиеся приемные семьи. Процесс сопровождения заключается в консультировании как взрослых, так и детей, предоставлении новых методических материалов и т. д.

Сегодня в Каслинском районе все больше становится семей,  желающих взять на себя ответственность, принять в свою семью сироту или ребенка, оставшегося  без попечения родителей, и это радует, так как только в семье ребенок может получить тот позитивный социальный опыт, который станет основой его дальнейшей успешной адаптации  в социуме!

Л.В. Хорошенина, заведующий «Школой приемных родителей»