Первоклассный день. Во всех школах Каслинского района пройдут торжественные линейки

Начинается новый учебный год. Все повторяется: уроки, перемены, контрольные. Но все заботы начнутся завтра, а сегодня праздник — День знаний! Праздник встречи с одноклассниками и учителями после долгой летней разлуки. В этот день все дороги ведут к школе. Нарядные ученики, взволнованные родители и учителя.

Участники августовского совещания педагогических работников, которое прошло в школе №24

Накануне нового учебного года чувство радостного волнения невольно охватывает каждого учителя, независимо от стажа его работы в школе, даже если День знаний будет десятый или сороковой раз. Все равно, словно бы впервые. Современная школа, как современная жизнь — меняется каждый день. И так хочется идти в ногу со временем, быть «на одной волне» со своими учениками. Виктору Александровичу Чебурину, учителю физики Вишневогорской школы №37, это удается, хотя, как он сам признается, это очень трудно.

– Самое главное – должен быть человеческий и профессиональный контакт, – уверен Виктор Александрович. – Я сторонник педагогического наследия Макаренко и Сухомлинского — лучшие результаты воспитания в коллективе и через коллективный труд. А у нас сейчас в школах нет даже нормального трудового обучения. Считаю, что уроки труда необходимо вернуть в школу, может быть, несколько усовершенствованные, чем были раньше, организовать при школах производственную практику, чтобы ребята уже в школе находили путь к будущей профессии. А вообще, я считаю, что важнее быть человеком, чем просто знания приобрести. Мы – учителя – нужны для того, чтобы помогать ребятам становиться людьми умными, культурными, воспитанными и добрыми. Последнего в современных детях, к сожалению, все меньше и меньше. Я уже 48-й год в школе преподаю и знаю, о чем говорю. Пока мне удается находить с ребятами общий язык, судя по тому, что они все чаще выбирают мой предмет для сдачи экзамена. В этом году физику сдавали девять выпускников 9 класса и 5 выпускников 11-класса, которых всего-то было 11 человек. Сдали без двоек. Это самое главное.

Виктор Александрович Чебурин

В тренде с областью

Одним из почетных гостей традиционного совещания педагогов в преддверии нового учебного года, которое прошло 24 августа в школе №24, стала Елена Тюрина, начальник управления начального, основного и среднего общего образования министерства образования и науки Челябинской области. В коротком интервью нашей газете она рассказала, что показатели образовательной системы Каслинского района всегда стабильны и находятся в тренде с областными показателями.

– Радует, что в последние годы Каслинский район смело входит в инновационную деятельность, – с удовлетворением отметила Елена Александровна. – В этом году впервые в области была использована такая технология управления, как образовательная нумерация — это объединение ресурсов для решения той или иной проблемы. Проблемой в этом прошедшем учебном году мы для себя ставили разработку муниципальных систем оценки качества. Среди всего 16 муниципалитетов Каслинский район принял активное участие, показав эффективный результат.  Не остался в стороне Каслинский район и еще от одной образовательной технологии, которая была апробирована в прошлом году — развитие технопаркового движения. В области всего 10 инновационных площадок по реализации образовательного проекта «ТЕМП», одна из них находится в Каслинском районе – школа №27. На статус региональной инновационной площадки претендует и школа №24.

– В последние годы на территории нашего района наблюдается тенденция уменьшения числа выпускников 11-х классов и, соответственно, увеличилось количество выпускников 9-х классов. Это характерно только для нашего района или это общая тенденция?

– Это общая тенденция и она характерна не только для Каслинского района и для Челябинской области, но и для всей Российской Федерации в целом. Во-первых, у нас в области сохранена и развивается сеть среднего профессионального образования. Во-вторых, приходит понимание, что иметь высшее образование и диплом для того, чтобы его иметь — это не есть самоцель. Поэтому, понимая, что на выпуске 11-го класса нужно продемонстрировать очень высокие результаты на ЕГЭ, чтобы поступить в вуз, дети ищут другую траекторию. Ничего тут печального нет. Вполне нормально, сначала получать профессию, а потом приходить и получать уже высшее образование.

В разговоре Елена Александровна также отметила, что сегодня областное министерство образования нацелено на повышение уровня прозрачности системы общего образования и открытости для общества оценок качества образовательных услуг.

– Что греха таить, на протяжении многих лет педагогической практики мы сами учили, сами оценивали и делали это так, как считали нужным. Поэтому результаты оценки не всегда были справедливы. С введением ЕГЭ ситуация резко изменилась. Теперь нам очень важно, чтобы выпускник основной школы получал реальную оценку своих знаний, чтобы он понимал, на что он может претендовать в дальнейшей своей жизни, какую профессию может получить.

Молодые, но уже со стажем педагогического труда, учителя Вишневогорской школы №37: Ирина Ваганова, Надежда Воропаева и Ольга Ситарь

Августовский педсовет

В актовом зале школы №24, где собрались делегации всех образовательных организаций Каслинского района, царила атмосфера торжественности и радостного волнения. Почетными гостями встречи стали глава района Игорь Колышев, председатель Собрания депутатов Лариса Лобашова и отец Георгий, которые тепло приветствовали педагогов и пожелали им успехов в дальнейшей работе, добросовестных учеников и хороших результатов.

После торжественного открытия конференции с докладами, посвященными технологиям управления образовательной системой и повышению качества образования, выступили начальник управления образования Ирина Пряхина, специалист управления образования Лариса Приходько, директор школы №24 Анна Гуськова.

В рамках совещания педагогам были вручены грамоты министерства образования и науки, Законодательного Собрания Челябинской области, а также районного управления образования. Отдельные поздравления заслужили учителя с педагогическим стажем в несколько десятков лет, а также молодые педагоги, которых приветствовала заслуженный учитель России Лидия Андреевна Шевцова.

Кадровая проблема в районе по-прежнему остается острой. Поэтому приход сразу трех специалистов в школу села Багаряк и школу №27 города Касли — событие важное и приятное. В район вернулась выпускница Тюбукской школы Анастасия Робочинская. Она будет преподавать математику и информатику в школе №27.

После пленарного заседания состоялись методические занятия с руководителями образовательных организаций и с учителями-предметниками.

Людмила НИЧКОВА

▶

УСПЕХИ

Ирина Анатольевна Пряхина – одна из девяти руководителей муниципальных систем образования Челябинской области, приняла участие в областном конкурсе «Лидер в образовании» и единственный начальник управления образования, которая успешно прошла три очных испытания — презентовала опыт работы под девизом «Это у меня хорошо получается!», решала управленческие ситуации, провела публичное выступление. Ирина Анатольевна вошла в пятерку победителей. Финальный этап конкурса пройдет в Челябинске в преддверии Дня учителя.

Юрий Викторович Рогов, учитель физики Каслинской школы №27, стал призером областного этапа конкурса «Учитель года-2017» и вошел в десятку лучших педагогов области.

▶

К СВЕДЕНИЮ

В новом учебном году в школы района пойдут 3540 учеников. За парты сядут 435 первоклассников (на 18 детей больше, чем в прошлом году) и 112 выпускников 11-х классов (больше на 27 человек, чем в прошлом учебном году). В системе общего, дошкольного и дополнительного образования Каслинского района работает 517 педагогов.

▶

ПРЯМАЯ РЕЧЬ

Анна Анатольевна ГУСЬКОВА, директор школы №24:

– Педагогический коллектив нашей школы первый год работает над темой «Школа + многофункциональный образовательный центр», т.е. в рамках одной организации предоставляется широкий спектр услуг для жителей нашего микрорайона. Он включает в себя непрерывное получение образования, начиная от начального и заканчивая средним общим образованием, а также дополнительное образование: интеллектуальное, спортивное, творческое. Для успешной реализации этого проекта имеются и ресурсы, и профессиональный педагогический коллектив. В этом году мы также планируем набор в 10-11 классы по заочной форме обучения.

Наиля Бариевна БИШИРОВА, учитель начальных классов, п. Береговой:

– Я уже 41 год в школе. В этом году у меня четвероклассники — выпускной, заключительный этап начальной школы. Приятно, что в этом году к нам пришла молодежь — две выпускницы нашей школы будут преподавать в начальных классах. Мы очень рады.

Анастасия Робочинская:

– Перед выходом на работу немного волнуюсь, потому что я впервые войду в класс, как преподаватель. Конечно, переживаю, как меня встретят. Хочется, чтобы с самого первого урока меня восприняли как хорошего специалиста, хочется стать авторитетом в глазах учеников и родителей. Надеюсь найти с ребятами общий язык и влиться в педагогический коллектив. А в целом настроение отличное, – сказала Анастасия.