А я все о том же, или Откровения несостоявшегося

Так получилось в моей жизни, что в самом расцвете сил и молодости, в результате производственной травмы врачи посоветовали навсегда забыть о спорте (с детства мечтал быть учителем физической культуры). Было это 38 лет назад.

Григорий Рахимов

До этого как мог, большей частью самостоятельно, занимался разными видами спорта, но больше любил бегать. В Челябинске занимался самбо, пантомимой, в «Трудовых резервах» у Сергея Баранцева штангой. Со 120 килограммами приседал, по 10 раз «рвал» 77 килограммов, с гирей в 24 кг «пистолетиком» приседал по восемь раз на каждой ноге. Восемь километров пробегал за 24 минуты. В Алма-Ате в 1973 году при сдаче нормативов ГТО прыгнул в длину на 540 см. Всему этому есть живые свидетели. Кстати, специалистов этими результатами не очень удивишь.

До сих пор жалею (когда-то уже писал об этом), что за пять лет учебы в Аллакской школе у нас никогда не было настоящего учителя физической культуры, а талантливых ребят было много. Когда мы пришли в Тюбукскую школу, сразу поняли, что такое настоящие уроки. Владимир Андреевич Николаев сразу начал обучать азам баскетбола, о котором мы, партизанские и аллакские, до этого и представления не имели. Учил бегать, метать, толкать и т.д. Я не помню, чтобы он когда-нибудь, проводя уроки, сидел на скамейке. Для меня вообще дико, когда учитель большую часть урока сидит (на открытых уроках этого не делают), а уж на уроках физической культуры тем более. У нас даже Иван Тимофеевич Маршалко – замечательный физик, бывший некогда директором школы, являясь инвалидом, редко садился за стол во время урока.

Меня часто упрекают, что я живу прошлым, но, к сожалению, настоящее мне как-то не видится радужным, а ведь за ним будущее?! Оно – это будущее, должно начинаться не сегодня, а еще «вчера».

По мнению многих реальных людей, районные соревнования, особенно в игровых видах, становятся неинтересными. А ведь во всех школах условия практически одинаковые, везде есть спортзалы, есть инвентарь. Самый «веский аргумент» у многих: «мало детей». Спешу возразить таким специалистам. Краснопартизанская основная школа, одна из самых малокомплектных в районе, все четырнадцать лет своего существования доказывала, что дело не в количестве. Полностью согласен с мнением, что отсутствие традиций и преемственности — хуже, чем отсутствие условий.

Всё всегда и везде зависит от конкретных людей, от их отношения ко всему, что происходит вокруг.

Прошла очередная спартакиада среди поселений. Особенно хотелось бы посмотреть на лыжников. В прошлом году пришлось с горечью и большой обидой наблюдать за школьниками, выступающими за поселения, как они таскают за собой лыжные палочки, не имея представления о лыжной технике. Бегут хорошо совсем взрослые спортсмены, но ведь они со временем уйдут.

Сейчас возрождается комплекс ГТО, считаю, что, с одной стороны, сама идея

— это замечательно, но с другой, будучи неисправимым пессимистом, более чем уверен, наверняка, по лыжам школы уже отчитались о массовой сдаче нормативов.

Удручают многие факты, к примеру, выпускник школы, которому сразу после ее окончания предстоит служить Отечеству, с десяти метров стреляет из винтовки мимо щита, размером в 1 кв. м. Баскетболисты, участвуя в районных соревнованиях, не знают, что такое подбор мяча под щитом. Когда ребята 10-11-х классов принимают неправильное стартовое положение при беге, когда хорошие, здоровые парни в 17 лет бегут километр без малого за 4 минуты. Возникают некрасивые мысли: «Чему же мы учим-то детей?». Даже если не талантливых, но способных на хорошие результаты, детей очень много, по любому предмету, только бы к ним во всех отношениях желание и душу приложить.

Ни в коей мере не отрицаю других предметов. Все предметы важны и рассчитаны на разные способности детей. Во-вторых, никто не

отменял принципа разностороннего развития личности. Опять же, с одной стороны, я только «за», когда люди уже в возрасте начинают заботиться о своем здоровье, но с другой — вызывает невольные грустные мысли: «Всю-то жизнь чем мы занимались?».

Активно готовились к болезненной старости.

Пусть меня простит терпеливый читатель за столь длительное изложение мыслей, но за много лет наболело. Четыре года назад в Тюбукскую школу пришли работать Табуевы (просили не писать о них). Я излагаю свои мысли и за них несу ответ.

Не знаю, сколько мастеров спорта различных профилей подготовили за свою долгую тренерскую жизнь Юрий Алексеевич, в свое время игравший в футбол за команду мастеров, Людмила Степановна — МС по конькобежному спорту. Практически ежедневно, а то и не по одному разу, независимо, есть уроки или нет, из Аллак на своей машине ездят с утра, к 8 часам, по вечерам и всё за свои кровные. Знаю, что многие преподаватели за свой счет возят ребят на различные соревнования. В 2014 году Табуевы со своими девчонками заработали футбольное поле для школы, стоимостью в 3,5 млн рублей.

В ноябре прошедшего года мини-футболистки младшей группы в играх дивизиона заняли первое место, три остальных возраста были вторыми. С 18 по 20 февраля наступившего года на первенстве министерства образования и науки области по легкой атлетике ребята, выступая в группе сборных сельских школ районов (11), заняли второе место. По сути должна была выступать сборная района. Неужели на все сельские школы нельзя было собрать одну сильную команду?

Думаю, всё зависит от тех, кто должен организовывать подобные мероприятия. В те же дни открылась областная спартакиада

среди сельских районов. Началась она лыжными гонками в возрастных группах 1997-1999 гг. и 2000-2001 гг. Каслинский район не выставил ни одной команды. Дальше баскетбол, большой футбол и легкая атлетика…

Участники лыжных соревнований в Красном Партизане, 2015 год

Дети любят соревноваться, только кто бы их организовывал да готовил.

Вообще, мы на своем суровом клочке Урала, где зимы хоть отбавляй, в последние десятилетия лыжи как-то незаметно задвинули далеко. Лыжами обеспечивали все школы. Не хотел писать, но свежий пример. 23 февраля в Тюбуке проводился праздник. Сама организация праздника на хорошем уровне, всё, как положено, а вот с участниками в целом было явно слабовато. Всех лыжников, к примеру, было около десяти, из них одна взрослая женщина, трое из Партизана, а остальных детей привели родители, бабушки. Раньше была хорошая традиция, проводились выездные РМО по разным школам. Учителя обменивались опытом, лично я, как не специалист, всегда для себя получал очень много полезного.

Ведь всё очень просто, если мы хотим действительно приподнять престиж школьного спорта (имею в виду село), создать независимую группу и в течение года можно получить подлинную (не бумажную) картину состояния дел в школах. Выявлять сильных ребят на перспективу для сборных команд и т.д. И дети будут знать, что они действительно чего-то стоят и кому-то нужны. И, может, не будет желающих по полкласса прогуливать уроки физической культуры.

Работать-то мы должны для детей, а не для бумажных отчетов. А то, что в школах проводится хорошего, надо озвучивать. Нам ведь это постоянно много лет внушают. Любому ребенку и родителю приятно прочитать в газете о себе хорошее. Почему бы поименно не назвать через газету тех же тюбукских ребят — областных победителей и призеров…

Г.Н. РАХИМОВ

п. Красный Партизан